Rabu, 20 Mei 2015
Minggu, 17 Mei 2015
Rabu, 22 April 2015
Selasa, 21 April 2015
Rabu, 20 Oktober 2010
PasuKan PeMbintu PerkEmahan

inilah pasukan yang selalu siap sitia untuk membantu jika ada suatu event terutama dibidang kepramukaan di SMPN 2 Tarik...Mereka tak pernah lelah untuk membantu SMPNDA.Apa lagi jika ada kemah kemah MOS ataupun perkemahan evaluasi mereka semua akan siap membantu untuk menjalankan kegiatan Kepramukan .
tidak lup[a Pramuka D Smpnda merupakan kegiatan yang wajib untuk diikutui.Maka tidask heran jika SMPNDA sering mendapat kan gelar juara di tingkat kecamatan dan kabupaten.Dan hampir semua anggota regu yang mengikuti kejuaraan Kepramukaan bisa masuk k SMA malaluai jalur prestasi.
Dan menjadi tradisi bagi SMPNda jika tiap awal tahun ajaran baru selalu mengadakan perkemahan . dan juga disetiap akir tahun ajaran SMPNDA selalu mengadakan perkemahan Evaluasi..Horas SMP NEGERI 2 TARIK....Semoga TEtap JAya..DAN MERDEKA untuk PRAMUKA>>>AKU KAN SLALU INGAT DENGAN JANJAKU....
SMPNDA JOSsssssssssss!!!! TETAP SEMANGAT TEMAN SEPERJUANGAN KU......
kimia...
Kelebihan dan Kelemahan Model Atom Thomson
Kelebihan
Membuktikan adanya partikel lain yang bermuatan negatif dalam atom. Berarti atom bukan merupakan bagian terkecil dari suatu unsur.
Kelemahan
Model Thomson ini tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom tersebut.
Model atom rutherford
Kelebihan
Membuat hipotesa bahwa atom tersusun dari inti atom dan elektron yang mengelilingi inti
Kelemahan
Tidak dapat menjelaskan mengapa elektron tidak jatuh ke dalam inti atom. Berdasarkan teori fisika, gerakan elektron mengitari inti ini disertai pemancaran energi sehingga lama - kelamaan energi elektron akan berkurang dan lintasannya makin lama akan mendekati inti dan jatuh ke dalam inti Ambilah seutas tali dan salah satu ujungnya Anda ikatkan sepotong kayu sedangkan ujung yang lain Anda pegang. Putarkan tali tersebut di atas kepala Anda. Apa yang terjadi? Benar. Lama kelamaan putarannya akan pelan dan akan mengenai kepala Anda karena putarannya lemah dan Anda pegal memegang tali tersebut. Karena Rutherford adalah telah dikenalkan lintasan/kedudukan elektron yang nanti disebut dengan kulit
Model Atom Dalton
Kelebihan Model Atom Dalton
Mulai membangkitkan minat terhadap penelitian mengenai model atom.
Kelemahan Model Atom Dalton
Teori atom Dalton tidak dapat menerangkan suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik. Bagaimana mungkin bola pejal dapat menghantarkan arus listrik? Padahal listrik adalah elektron yang bergerak. Berarti ada partikel lain yang dapat menghantarkan arus listrik.
Model atom bohr
Kelebihan
atom Bohr adalah bahwa atom terdiri dari beberapa kulit untuk tempat berpindahnya elektron.
Kelemahan
model atom ini adalah tidak dapat menjelaskan efek Zeeman dan efek Strack
By : Zizul AlPra...
Kelebihan
Membuktikan adanya partikel lain yang bermuatan negatif dalam atom. Berarti atom bukan merupakan bagian terkecil dari suatu unsur.
Kelemahan
Model Thomson ini tidak dapat menjelaskan susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom tersebut.
Model atom rutherford
Kelebihan
Membuat hipotesa bahwa atom tersusun dari inti atom dan elektron yang mengelilingi inti
Kelemahan
Tidak dapat menjelaskan mengapa elektron tidak jatuh ke dalam inti atom. Berdasarkan teori fisika, gerakan elektron mengitari inti ini disertai pemancaran energi sehingga lama - kelamaan energi elektron akan berkurang dan lintasannya makin lama akan mendekati inti dan jatuh ke dalam inti Ambilah seutas tali dan salah satu ujungnya Anda ikatkan sepotong kayu sedangkan ujung yang lain Anda pegang. Putarkan tali tersebut di atas kepala Anda. Apa yang terjadi? Benar. Lama kelamaan putarannya akan pelan dan akan mengenai kepala Anda karena putarannya lemah dan Anda pegal memegang tali tersebut. Karena Rutherford adalah telah dikenalkan lintasan/kedudukan elektron yang nanti disebut dengan kulit
Model Atom Dalton
Kelebihan Model Atom Dalton
Mulai membangkitkan minat terhadap penelitian mengenai model atom.
Kelemahan Model Atom Dalton
Teori atom Dalton tidak dapat menerangkan suatu larutan dapat menghantarkan arus listrik. Bagaimana mungkin bola pejal dapat menghantarkan arus listrik? Padahal listrik adalah elektron yang bergerak. Berarti ada partikel lain yang dapat menghantarkan arus listrik.
Model atom bohr
Kelebihan
atom Bohr adalah bahwa atom terdiri dari beberapa kulit untuk tempat berpindahnya elektron.
Kelemahan
model atom ini adalah tidak dapat menjelaskan efek Zeeman dan efek Strack
By : Zizul AlPra...
cara mengaktifkan komputer
OPERASI DASAR KOMPUTER
Operasi dasar dibedakan menjadi 3.Mematikan,menghidupkan dan mengaktifkan progam aplikasi pada computer.Berikut ini adalah penjelasan dari materi-materi tersebut.
1. Cara Menghidupkan Komputer
Berikut ini adalah cara yang benar dan sesuai dengan prosedur yang berlaku :
• Pastikan semua perangkap sudah siap untuk digunakan.
• Tekan tombol power pada CPU.
• Tekan tombol power pada monitor
• Tunggulah beberapa saat sampai proses booting selesai.
• Setelah semua selesai maka computer telah siap digunakan.
2. Cara Mematikan Komputer
Di bawah ini akan dijelaskan bagaimana cara yang tepat dan sesuai dengan prosedur untuk mematikan computer :
• Pastikan semua progam aplikasi telah di tutup
• Pilh dan klik start pada taskbar,maka akan muncul kotak dialog turn off.
• Pilih dan klik turn off
Stand by : jika di klik stand by Komputer akan tetap mati, tetapi komputer masih siap menerima data.
Turn off : Digunakan apabila ingin mematikan computer setelah semua kegiatan selesai dikerjakan
Restart : Digunakan apabila pemakai ingin mematikan dan memulai kembali windows tanpa menekan tombol power cpu
Selain cara di atas bias juga dengan cara menekan Tombol Power di Key Board ( Terdapat Hanya di Beberapa jenis Keyboard Tertentu Saja )
3. Cara Mengaktifkan Progam Aplikasi
Ada beberapa cara untuk mengaktifkan progam aplikasi ini.Scara baku dan tepat ada 3 cara yaitu :
1) Dengan cara melalui file
2) Dengan cara melalui klik start menu
3) Dugan cara mengklik 2 kali sort cut
1) Dengan cara melalui file
a) Double klik sebuah program aplikasi tertentu untuk membuka program yang ingin kita buka
b) Contoh program aplikasi : Microsoft Word, Microsoft Excel, Office Suite, Graphic Suite, Multimedia, dan Web Browser
2) Dengan cara melalui klik start menu
a) Klik Start Kemudian pilh dan klik menu
b) Pilih dan klik aplikasi apa yang dinginkan.
3) Dugan cara mengklik 2 kali sort cut
a) Pilih dan klik 2 kali icon sort cut pada desktop
Operasi dasar dibedakan menjadi 3.Mematikan,menghidupkan dan mengaktifkan progam aplikasi pada computer.Berikut ini adalah penjelasan dari materi-materi tersebut.
1. Cara Menghidupkan Komputer
Berikut ini adalah cara yang benar dan sesuai dengan prosedur yang berlaku :
• Pastikan semua perangkap sudah siap untuk digunakan.
• Tekan tombol power pada CPU.
• Tekan tombol power pada monitor
• Tunggulah beberapa saat sampai proses booting selesai.
• Setelah semua selesai maka computer telah siap digunakan.
2. Cara Mematikan Komputer
Di bawah ini akan dijelaskan bagaimana cara yang tepat dan sesuai dengan prosedur untuk mematikan computer :
• Pastikan semua progam aplikasi telah di tutup
• Pilh dan klik start pada taskbar,maka akan muncul kotak dialog turn off.
• Pilih dan klik turn off
Stand by : jika di klik stand by Komputer akan tetap mati, tetapi komputer masih siap menerima data.
Turn off : Digunakan apabila ingin mematikan computer setelah semua kegiatan selesai dikerjakan
Restart : Digunakan apabila pemakai ingin mematikan dan memulai kembali windows tanpa menekan tombol power cpu
Selain cara di atas bias juga dengan cara menekan Tombol Power di Key Board ( Terdapat Hanya di Beberapa jenis Keyboard Tertentu Saja )
3. Cara Mengaktifkan Progam Aplikasi
Ada beberapa cara untuk mengaktifkan progam aplikasi ini.Scara baku dan tepat ada 3 cara yaitu :
1) Dengan cara melalui file
2) Dengan cara melalui klik start menu
3) Dugan cara mengklik 2 kali sort cut
1) Dengan cara melalui file
a) Double klik sebuah program aplikasi tertentu untuk membuka program yang ingin kita buka
b) Contoh program aplikasi : Microsoft Word, Microsoft Excel, Office Suite, Graphic Suite, Multimedia, dan Web Browser
2) Dengan cara melalui klik start menu
a) Klik Start Kemudian pilh dan klik menu
b) Pilih dan klik aplikasi apa yang dinginkan.
3) Dugan cara mengklik 2 kali sort cut
a) Pilih dan klik 2 kali icon sort cut pada desktop
Senin, 17 Mei 2010
Senin, 05 April 2010
UJIAN PRAKTIK
UJIAN PRAKTIK
KELAS IX SMPN 2 TARIK
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
1. Buatlah sebuah poster dari kalimat berikut dengan menggunakan MS. Word!
Ikutilah audisi band dan dapatkan kesempatan menjadi artis terkenal
Daftarkan team anda, jangan ketinggalan ! tempat pendaftaran : ruang kesenian SMPN 2 Tarik, tanggal pendaftaran : 4 – 21 April 2010, jam 07.00 s/d 15.00 wib.
Informasi dan pendaftaran : OSIS SMPN 2 Tarik ds. Kedungbocok Tarik Sidoarjo atau klik di www.smpn2tarik.blogspot.com
• Sertakan gambar dan bentuk-bentuk kreasi lain sehingga menjadi tampilan poster yang menarik
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs1 pada my dokumen dan CD-R
2. Lengkapi table berikut dengan menggunakan MS. Excel !DAFTAR NILAI
TRY OUT TAHAP I
SMPN NEGERI 2 TARIK
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
NO NAMA MATA PELAJARAN TOTAL RATA-RATA KETERANGAN
B.IND B.ING MAT IPA
1 ADAM 5.50 6.89 7.85 6.96
2 BIMA 6.80 8.90 6.89 7.85
3 CITRA 8.50 6.96 8.90 6.89
4 DENI 7.85 5.30 8.90 8.90
5 ERFAN 6.89 6.65 6.96 6.89
6 FARHAN 8.90 7.35 5.30 8.90
7 GIOFANI 6.96 7.85 6.65 6.96
8 HADI 5.30 6.89 7.35 5.30
9 INDAH 6.65 8.90 6.96 6.65
10 JIHAN 7.35 6.96 8.50 7.35
NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH
Keterangan :
Jika rata-rata lebih dari 5.50 dinyatakan LULUS,bila tidak GAGAL
Kolom keterangan di isi dengan menggunakan funngsi logika IF
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs2 pada my dokumen dan CD-R
3. Bukalah Search engine pada internet lalu cari artikel tentang sma favorite
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs3 pada my dokumen dan CD-R
4. Buka e-mailmu, melalui fasilitas file attachmen kirim tugas 1, 2 dan 3 ke alamat udikarifmuzaiyyin@ymail.com atau smpn2tarik@yahoo.co.id
KELAS IX SMPN 2 TARIK
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
1. Buatlah sebuah poster dari kalimat berikut dengan menggunakan MS. Word!
Ikutilah audisi band dan dapatkan kesempatan menjadi artis terkenal
Daftarkan team anda, jangan ketinggalan ! tempat pendaftaran : ruang kesenian SMPN 2 Tarik, tanggal pendaftaran : 4 – 21 April 2010, jam 07.00 s/d 15.00 wib.
Informasi dan pendaftaran : OSIS SMPN 2 Tarik ds. Kedungbocok Tarik Sidoarjo atau klik di www.smpn2tarik.blogspot.com
• Sertakan gambar dan bentuk-bentuk kreasi lain sehingga menjadi tampilan poster yang menarik
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs1 pada my dokumen dan CD-R
2. Lengkapi table berikut dengan menggunakan MS. Excel !DAFTAR NILAI
TRY OUT TAHAP I
SMPN NEGERI 2 TARIK
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
NO NAMA MATA PELAJARAN TOTAL RATA-RATA KETERANGAN
B.IND B.ING MAT IPA
1 ADAM 5.50 6.89 7.85 6.96
2 BIMA 6.80 8.90 6.89 7.85
3 CITRA 8.50 6.96 8.90 6.89
4 DENI 7.85 5.30 8.90 8.90
5 ERFAN 6.89 6.65 6.96 6.89
6 FARHAN 8.90 7.35 5.30 8.90
7 GIOFANI 6.96 7.85 6.65 6.96
8 HADI 5.30 6.89 7.35 5.30
9 INDAH 6.65 8.90 6.96 6.65
10 JIHAN 7.35 6.96 8.50 7.35
NILAI TERTINGGI
NILAI TERENDAH
Keterangan :
Jika rata-rata lebih dari 5.50 dinyatakan LULUS,bila tidak GAGAL
Kolom keterangan di isi dengan menggunakan funngsi logika IF
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs2 pada my dokumen dan CD-R
3. Bukalah Search engine pada internet lalu cari artikel tentang sma favorite
• Simpan hasil tugas dengan file noabsen-kelas-tgs3 pada my dokumen dan CD-R
4. Buka e-mailmu, melalui fasilitas file attachmen kirim tugas 1, 2 dan 3 ke alamat udikarifmuzaiyyin@ymail.com atau smpn2tarik@yahoo.co.id
Jumat, 13 November 2009
smp ku
halo cuy ! !!! aku ne smp paling gokil . walau tempatx jauh dari pusat kota tapi aku g' kalah pux nama sama teman ku yang laen. u tau g' aku lho guuwelek dapet juara tapi non akademis tapi yg pntig lak juara ce ^^^6
by ; p.prapto
by ; p.prapto
"MY LOVELY SCHOOL"
Sekolah yg aku cintai aku bangga bisa berada disini, banyak pengalaman yg aku dapatkan selama 3 tahun aku didik, terima kasih dari aku untuk bapak/ibu guru, suasana yg ada di SMPN 2 TARIK ini selalu aku dambakan karena lokasi yg sejuk & nyaman, nanti kalau aku lulus dari SMPN 2 TARIK rasa cinta & rindu selalu aku rasakan, terima kasih bapak/ibu
Rabu, 11 November 2009
PESANKU YESI 9-4
SMPN 2 TARIK adalaah sekolah yang paling aku cintai karena di sini peraturannya sangat ketat sekali mengajar para siswa kelak menjadi orang yang disiplin.guru - guru di sini sangat sabar dan menyenangkan apalagi kita menjadi siswa yang berprestasi dan bisa mengharumkan nama sekolah kita yang tercinta ini
Jadi : BELAJARLAH DENGAN TEKUN DAN PENUH SEMANGAT
Agar ilmu yang kita dapat bisa bermanfaat
Jadi : BELAJARLAH DENGAN TEKUN DAN PENUH SEMANGAT
Agar ilmu yang kita dapat bisa bermanfaat
INTERNET HALAL ATAU HARAM
Masih ingat dengan iklan TV tentang Internet ? iklan tersebut menceritakan kondisi masyarakat perdesaaan yang sebagaian besar penduduknya berpengetahuan terbatas, tiba-tiba dikejutkan dengan adanya berita akan segera hadir “mahluk yang bernama” Internet disekolah temapat anak-anak mereka menuntut ilmu. Muncul beragram tanggapan. Mulai dari anak kecil hingga orang dewasa menanggapi dengan serius, bahkan digambarkan dalam iklan tersebut ada seorang anak SD yang semalaman tidak bisa tidur karena pikirannya terus terhubung dengan baying-bayang internet yang sejatinnya belum pernah ia temui, dalam iklan itu digambarkan pula ada sepasang muda-mudi yang sedang berada di pinggir danau dan muncul kekhawatiran sang putri jika ditinggalkan sang pangeranya setelah kenal dengan internet. Bahkan yangmenarik untuk dicermati adalah sebuah dialog yang terjadi pada saat diadakannya pengajian di mushola, tiba-tiba ada seorang santri yang bertanya kepada sang ustadz “Wahai ustadz, internet itu halal atau haram ? “. Sebuah pertanyaaan sederhana tetapi mempunyai dimensi yang luar biasa untuk menjelasakan duduk persoalan yang benar tentang “INTERNET”.
Internet adalah produk ilmu pengetahuan dalam bidang komunikasi dan informasi, seperti halnya kedudukan ilmu, Internet mempunyai dua sisi yang saling bertentangan, dimana jika satu berada diatas pastilah yang satu berada dibawah, jika yang satu berada disamping kanan pastilah yang satunya berada disamping kiri. Kalau boleh dipersamakan dengan fitrah manusia yang diciptakan Allah SWT denganmodal hati dan nafsu, dimana jika manusia dengan sempurna mampu memposisikan peran hati dan nafsu secara porposional, maka manusia akan mendapatkan kemulyaan yang tinggi bahkan kemulyaan malaikanpun akan terlewati, tetapi jika tidak mampu mengontrol keberadaan hati dan nafsu atau bahkan menempatkan nafsu sebagai panglima dalam hidupnya,maka kedudukan manusia bisa terjun bebas seperti binatang bahkan lebih hina dari binatang. Apa hubunganya Internet beserta kedua sisi keberadaanya dengan fitroh manusia?
Internet dengan kedua sisi keberadaanya menaruh kepercayaan penuh kepada hati atau nafsu manusia untuk memperjelas kedudukannya, apakah kita melihat internet sebagai hati bagi manusia atau malah sebagai sarana pemuas nafsu manusia? Memang internet telah berkembang dengan cepat bahkan internet telah mampu mengambil peran strategis dalam segala aspek kehidupan manusia, apa yang difikirkan manusia sekarang telah tersaji di internet bahkan segala persoalan dari A sampai Z rumpun kebutuhan manusia. Tentu saja ragam persoalan positif dan negative pun tersaji pula dengan murah dan cepat ala internet.
Haruskan internet kita haramkan karena keberadaannya yang open interpretation ”penafsiran terbuka” ?, dimana orang bisa menempatkan posisi internet sebagai teman maksiat (browsing situs-situs porno), apakah internet kita jadikan sebagai sarana atau alat kejahatan “Cyber Crime” (kejahatan atau tindakan melanggar hokum melalui media internet), apakah internet akan kita jadikan sebagai sarana mobilisasi ekonomi (internet banking, belanja on-line, e-commers), apakah intyernet akan kita jadikan sebagai media belajar jarak jauh (jardiknas, e-dukasi.net ) apakah internet akan kita posisikan sebagai sarana komunikasi (e-mail, chatting) atau bahkan internet kita jadikan sebagai sarana sumber ilmu pengetahuan ?
Dalam pikiran saya, alangkah bijaknya bagi kita (kaum pelajar dan terpelajar) untuk melihat internet sebagai sesuatu yang netral dan berpotensi untuk menuju optimalisasi peran positif internet dan meminimalisasi aspek negative dengan senantiasa memberikan dasaran moral keagamaan dan mental positif. Mari kita optimalkan peran positif internet sebagai sarana penunjang SUMBER BELAJAR (hamper semua disiplin ilmu menyediakan Web), kita jadikan internet sebagai perpustakaan on-line dengan 100001 referensi.
Masihkan ada keraguan untuk mengakses www.depdiknas.go.id, www.depag.go.id, www.e-dukasi.net. Smpn2blogspot.com. adakah keinginan untuk berdiskusi secara on-line dengan komunitas pendidikan Indonesia bahkan dunia.
U.A.Muzaiyyin Aly
SMPN 2 Tarik
Internet adalah produk ilmu pengetahuan dalam bidang komunikasi dan informasi, seperti halnya kedudukan ilmu, Internet mempunyai dua sisi yang saling bertentangan, dimana jika satu berada diatas pastilah yang satu berada dibawah, jika yang satu berada disamping kanan pastilah yang satunya berada disamping kiri. Kalau boleh dipersamakan dengan fitrah manusia yang diciptakan Allah SWT denganmodal hati dan nafsu, dimana jika manusia dengan sempurna mampu memposisikan peran hati dan nafsu secara porposional, maka manusia akan mendapatkan kemulyaan yang tinggi bahkan kemulyaan malaikanpun akan terlewati, tetapi jika tidak mampu mengontrol keberadaan hati dan nafsu atau bahkan menempatkan nafsu sebagai panglima dalam hidupnya,maka kedudukan manusia bisa terjun bebas seperti binatang bahkan lebih hina dari binatang. Apa hubunganya Internet beserta kedua sisi keberadaanya dengan fitroh manusia?
Internet dengan kedua sisi keberadaanya menaruh kepercayaan penuh kepada hati atau nafsu manusia untuk memperjelas kedudukannya, apakah kita melihat internet sebagai hati bagi manusia atau malah sebagai sarana pemuas nafsu manusia? Memang internet telah berkembang dengan cepat bahkan internet telah mampu mengambil peran strategis dalam segala aspek kehidupan manusia, apa yang difikirkan manusia sekarang telah tersaji di internet bahkan segala persoalan dari A sampai Z rumpun kebutuhan manusia. Tentu saja ragam persoalan positif dan negative pun tersaji pula dengan murah dan cepat ala internet.
Haruskan internet kita haramkan karena keberadaannya yang open interpretation ”penafsiran terbuka” ?, dimana orang bisa menempatkan posisi internet sebagai teman maksiat (browsing situs-situs porno), apakah internet kita jadikan sebagai sarana atau alat kejahatan “Cyber Crime” (kejahatan atau tindakan melanggar hokum melalui media internet), apakah internet akan kita jadikan sebagai sarana mobilisasi ekonomi (internet banking, belanja on-line, e-commers), apakah intyernet akan kita jadikan sebagai media belajar jarak jauh (jardiknas, e-dukasi.net ) apakah internet akan kita posisikan sebagai sarana komunikasi (e-mail, chatting) atau bahkan internet kita jadikan sebagai sarana sumber ilmu pengetahuan ?
Dalam pikiran saya, alangkah bijaknya bagi kita (kaum pelajar dan terpelajar) untuk melihat internet sebagai sesuatu yang netral dan berpotensi untuk menuju optimalisasi peran positif internet dan meminimalisasi aspek negative dengan senantiasa memberikan dasaran moral keagamaan dan mental positif. Mari kita optimalkan peran positif internet sebagai sarana penunjang SUMBER BELAJAR (hamper semua disiplin ilmu menyediakan Web), kita jadikan internet sebagai perpustakaan on-line dengan 100001 referensi.
Masihkan ada keraguan untuk mengakses www.depdiknas.go.id, www.depag.go.id, www.e-dukasi.net. Smpn2blogspot.com. adakah keinginan untuk berdiskusi secara on-line dengan komunitas pendidikan Indonesia bahkan dunia.
U.A.Muzaiyyin Aly
SMPN 2 Tarik
Jumat, 06 Maret 2009
sekolahku yang ku cinta
ini yang membuat menarik smp negeri 2 tarik sidoarjo
berada di ujung kolon kota sidoarjo berdampingan dengan sungai berantas " tapi tidak sampai kebanjiran" kira-kira berada di titik 34 km dari pusat kota sidoarjo jauh dari jaringan internet speedy, tapi semangat belajar kami tidak kalah dengan teman-teman yang berada di titik 0 km dari pusat kota sidoarjo
berada di ujung kolon kota sidoarjo berdampingan dengan sungai berantas " tapi tidak sampai kebanjiran" kira-kira berada di titik 34 km dari pusat kota sidoarjo jauh dari jaringan internet speedy, tapi semangat belajar kami tidak kalah dengan teman-teman yang berada di titik 0 km dari pusat kota sidoarjo
Langganan:
Postingan (Atom)
















